Écoles au temps de la pandémie
Pas de scénario de fermeture définitive
Paru le vendredi 09 octobre 2020 | Catégorie: Éducation, Loisir & Sport LAG
(LCP) « Je veux être très, très clair, là. Il n'y a aucun scénario de fermeture des écoles. Il n'y a aucun scénario de fermeture des écoles complète, définitive », a insisté hier le ministre de l’Éducation, Jean-François Roberge.
« C'est arrivé que la Santé publique nous demande de fermer des écoles, mais toujours pour une durée déterminée, avec la date de réouverture. Un scénario de confinement des écoles ne fait pas partie des scénarios, n'est pas sur l'écran radar en ce moment, et on fait tout pour que ça n'arrive pas », dit-il.
Concernant le respect du port du masque à l’extérieur des écoles secondaires, en vigueur depuis hier en zone rouge, « c'est une bonne idée d'avoir de l'aide des corps policiers pour venir faire de la sensibilisation, des interventions d'information, de sensibilisation aux alentours des écoles, pas nécessairement sur le terrain des écoles, mais les policiers sont bienvenus sur le terrain des écoles aussi », déclare le ministre.
Régime pédagogique
Par ailleurs, son ministère a annoncé une modification du régime pédagogique, hier. « Ainsi, pour cette année seulement, deux bulletins seront transmis aux parents au lieu de trois. Le premier sera produit au plus tard le 22 janvier et le second, au plus tard le 10 juillet », explique un communiqué.
« De façon exceptionnelle, le bulletin habituellement transmis le 20 novembre a été retiré, les dates de fin d'étape ont été modifiées et chacune des deux étapes aura une pondération de 50 %. En retirant ce bulletin, il est souhaité de permettre aux enseignants de se concentrer encore plus sur l'enseignement et le soutien, notamment auprès des élèves le nécessitant dans la situation actuelle. »
De plus, dit le ministère, « les rencontres de parents, qui se tiennent habituellement en novembre dans le cadre de la remise du premier bulletin, se tiendront comme prévu pour qu'ils puissent être informés de l'évolution des apprentissages de leurs enfants et des défis qu'ils ont à relever ».
Par ailleurs, « une mesure a également été adoptée pour réduire la pondération des épreuves du Ministère au primaire et au 1er cycle du secondaire. Des évaluations, plus courtes, représenteront cette année 10 % du résultat final des élèves plutôt que 20 % ».
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